Programm

In einem Zirkus gibt es viel zu sehen: Jonglage, Raubtierdressur und Pyramidenbau, Seiltänzerin, Clown und Zirkusdirektor. Wer möchte da nicht einmal hineinschnuppern und mitmachen?
Viele Spiele und Übungen helfen den Schülerinnen und Schülern, kleine Kunststücke zu erlernen und sich in wilde Raubkatzen, tanzende Bären oder stolpernde Clowns und Artisten zu verwandeln. Alles kann ausprobiert werden. Die Kinder dürfen selbst herausfinden, was sie am besten können und wo es sich lohnt, noch weiter zu üben, um bei der nächsten Aufführung alle Anwesenden in Erstaunen zu versetzen.

Je nach Fähigkeiten werden die Schülerinnen und Schüler das Jonglieren mit Bällen, Tellern und Tüchern erlernen. In der Gruppe geht es um ein vertrauensvolles Miteinander, denn gerade beim Pyramidenbau muss man sich aufeinander verlassen können und die Scheu vor Berührungen ablegen. Choreographien mit Pois und anderen Objekten werden in abwechselnden Gruppen erarbeitet. Die Beschäftigung mit der Figur des Clowns fördert Spontaneität und kindliche Spielfreude, die Erarbeitung kleiner Nummern und Präsentationen stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder.
Wenn gewünscht, kann ein kleines Zirkusprogramm mit Musik für eine Schulpräsentation erarbeitet werden.

Die Kurstage beginnen mit bewährten Bewegungsübungen aus dem Chi Gong, Yoga und Sport, um den Körper fit zu machen. Für die Clownerie werden auch Übungen für Sprache und Stimme benötigt, die sich anschließen. Ein Raumlauf für verschiedene Bewegungsabläufe ist wichtig, um Figuren und Tiere der Zirkuswelt darzustellen. Spiele aus dem Improvisationstheater und der Grundlagenarbeit des Theaters werden eingesetzt, um die Präsentationen in eine gute Form zu bringen.
Eine abwechslungsreiche methodische Gestaltung des Kurses steht im Vordergrund der Planung, so werden sich gemeinsame Spiele und Jonglagen, freies Üben sowie Gruppenarbeiten mit kleinen Präsentationen abwechseln.

Leitung: Cornelia Thiele

Cornelia Thiele ist seit über 25 Jahren als Schauspielerin, Regisseurin und Workshopleiterin in Deutschland und der Schweiz unterwegs. Sie inszeniert Theaterstücke mit Kinder- und Jugendgruppen. Sie gestaltet Lehrerweiterbildungen u. a. an Lehrerakademien in Thüringen und Baden-Württemberg und leitet seit vielen Jahren eine VHS-Improtheatergruppe in Weimar. Als freischaffende Schauspielerin ist sie mit dem Gitarristen Thomas Kieck unterwegs. Als KIECK-Theater begeistern sie ihr Publikum mit literarisch-musikalischen Programmen, die zum Nachdenken aber auch zum Lachen anregen.